“清華大學經(jīng)濟管理學院-斯科爾科沃教育發(fā)展中心”一行到訪好未來?
2019-09-21
9月20日,“清華大學經(jīng)濟管理學院-斯科爾科沃教育發(fā)展中心職業(yè)教育中國研修班”(以下簡稱研修班)一行30余位嘉賓到訪好未來。該研修班學員均為俄羅斯區(qū)域教育廳(教委)廳長(主任)、職業(yè)教育學院院長,與好未來集團旗下學而思網(wǎng)校副總經(jīng)理郝月菲、研發(fā)系統(tǒng)負責人陳雷就教育科技的落地使用、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的方式和機制等問題,進行了深度交流與探討。好未來教育研究院參與了該活動,與清華大學經(jīng)管學院、莫斯科斯科爾科沃管理學院達成針對在線教育及未來教育等方面的合作意向,共同助力全球教育發(fā)展。
研修班嘉賓與好未來代表合影
研修班由“中俄經(jīng)濟管理領(lǐng)域的學術(shù)帶頭人”清華大學經(jīng)濟管理學院與眾多國際政商領(lǐng)袖創(chuàng)建,由俄羅斯“哈佛商學院”——莫斯科斯科爾科沃管理學院合作成立,致力于關(guān)注中俄兩國教育的可持續(xù)發(fā)展,就教育前沿問題展開深入研究,共同探索教育強國之道。
研修班一行首先參觀了好未來展廳,詳細了解了好未來集團的發(fā)展歷程、業(yè)務體系、行業(yè)平臺和公益實踐,并親身體驗了好未來自主研發(fā)的WISROOM智慧課堂、AI老師語言學習系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品。
好未來在教育科技領(lǐng)域的探索與實踐,給研修班一行留下了深刻的印象。一位來自俄羅斯的嘉賓使用AI老師語言學習系統(tǒng)學習中文,借助語音識別與測評技術(shù)學會了好幾句中文常用語。
研修班嘉賓體驗好未來自主研發(fā)的WISROOM智慧課堂
座談會上,郝月菲重點介紹了學而思網(wǎng)校的業(yè)務發(fā)展:“學而思網(wǎng)校是好未來旗下中小學在線教育平臺,為6-18歲孩子提供小初高全學科課外教學。我們優(yōu)選清華、北大、哈佛等高校的畢業(yè)生,打造一流的師資團隊,整合世界范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源,攜手諾貝爾物理學、文學獎得主和哈佛大學、麻省理工、牛津大學出版社、劍橋大學出版社、北京大學、北京師范大學等權(quán)威學術(shù)機構(gòu)共同打磨課程內(nèi)容,采用‘主講老師+輔導老師’的雙師直播模式,并將自主研發(fā)的語音識別、語音評測、表情識別等AI技術(shù)作為輔助教學手段引入課堂,力爭打造千人千面的新型在線學習平臺。”
郝月菲介紹學而思網(wǎng)校業(yè)務發(fā)展
陳雷介紹了學而思網(wǎng)校在教育科技領(lǐng)域的探索。學而思網(wǎng)校采用在線雙師模式直播教學,教學場景天然地根植在互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展的土壤中。“我們自主研發(fā)的一系列人工智能科技已經(jīng)成功落地到教學場景中,諸如語音彈幕可以讓孩子在直播中與老師密集互動,AI老師智能批改系統(tǒng)則可以讓孩子通過拍照的方式自主判斷答題正確與否……這些技術(shù)的應用,大大提升了孩子自主學習的興趣,也為良好學習習慣的養(yǎng)成創(chuàng)造了條件。”陳雷表示。
陳雷介紹學而思網(wǎng)校技術(shù)探索
陳雷還表示,未來,學而思網(wǎng)校將依托中國5G技術(shù)的發(fā)展優(yōu)勢,更大力度地推進在線教育領(lǐng)域的技術(shù)革新,實現(xiàn)在線教育學習體驗質(zhì)的飛躍。
研修班的嘉賓們感觸良多,他們表示,好未來所展示的教育實踐為他們帶來了極大啟發(fā),科技與教育的結(jié)合意義重大,著眼在線教育,未來還擁有更大的想象空間和合作靈感,用科技打通線上與線下教育,突破學校、學習的邊界,整合與共享全球教育優(yōu)勢,是新的教育強國之道。