12月17日下午，第14屆學(xué)而思培優(yōu)小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)典禮（全國(guó)站）在北京京儀酒店召開。

據(jù)了解，本屆大賽由學(xué)而思培優(yōu)與中國(guó)作家協(xié)會(huì)下屬的中華文學(xué)基金會(huì)聯(lián)合主辦，歷時(shí)三個(gè)半月，全國(guó)共計(jì)一萬兩千余名選手參賽，最終679名小作者分獲一二三等獎(jiǎng)，更有十位小作者榮獲全國(guó)十佳稱號(hào)。

頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)座無虛席，邀請(qǐng)了五百余名小作者及其家長(zhǎng)共同見證了榮譽(yù)時(shí)刻，大賽組委會(huì)更特別邀請(qǐng)到從全國(guó)六大賽區(qū)脫穎而出的十佳小作者體驗(yàn)游學(xué)三日，享受到由寫作帶來的特殊成就感。

在活動(dòng)外場(chǎng)，可以見到青磚白瓦的長(zhǎng)廊布置，典雅厚重，讓得獎(jiǎng)小選手仿佛置身于那諸多學(xué)子期待金榜題名的時(shí)代。

“寫作”是六大能力的綜合實(shí)踐

頒獎(jiǎng)典禮于下午三點(diǎn)正式開場(chǎng)，致辭環(huán)節(jié)，學(xué)而思語(yǔ)文王乃中老師為到場(chǎng)來賓解讀學(xué)而思語(yǔ)文七年來堅(jiān)持舉辦作文大賽的初衷。

他談道：“一，寫作與學(xué)而思提倡的六大能力息息相關(guān)，同時(shí)是孩子在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中綜合能力的良好體現(xiàn)；二，就本屆作文大賽而言，‘傳承與創(chuàng)新’的主題也與語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)密切相關(guān)。繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，關(guān)注并參與當(dāng)代文化，這正是我們?cè)趯懽髦行枰匾暤膬杉虑?。由此，我們不難看出學(xué)而思語(yǔ)文在培養(yǎng)孩子文學(xué)創(chuàng)作能力上的精心耕作?！?/p>

 三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)之后，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選了三名小作者，參與到了“飛花令”的互動(dòng)環(huán)節(jié)。這次飛花令選題為“月”，三名小作者紛紛展示了深厚的詩(shī)詞功底，他們優(yōu)異的表現(xiàn)得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的頻頻掌聲。

由學(xué)而思語(yǔ)文師生共同演繹的“華夏衣冠”環(huán)節(jié)，讓來賓們感受到撲面而來的語(yǔ)文氣息。六名老師代領(lǐng)小朋友們進(jìn)行古代服裝禮儀秀表演，向我們展示了從先秦到漢代，再到明清等各個(gè)具有時(shí)代代表性朝代的服裝及相關(guān)禮儀。

現(xiàn)場(chǎng)通過微信上墻，小朋友們還積極參與了禮儀問答互動(dòng)，并獲得精美圖書獎(jiǎng)勵(lì)。

在縈繞全場(chǎng)的歡樂氛圍中，有一個(gè)環(huán)節(jié)卻令到場(chǎng)所有來賓感動(dòng)異常。

這個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)——“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，只有兩位教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，其余八名獲獎(jiǎng)教師由于還在課堂授課，不能親臨現(xiàn)場(chǎng)與自己輔導(dǎo)的孩子們共同分享這個(gè)榮譽(yù)。

學(xué)而思的老師們?cè)跒楦嗟暮⒆幽軌蛴羞@樣一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，而默默持續(xù)地付出。

接下來的“小朗讀者”環(huán)節(jié)，由來自廣州和北京的兩位“十佳小作者”現(xiàn)場(chǎng)朗讀了自己的獲獎(jiǎng)作品，精妙絕倫的文字，通過他們生動(dòng)活潑的朗讀，更加展現(xiàn)出了十佳小作者扎實(shí)的文學(xué)功底。

攜手“茅盾青少年文學(xué)院” 給愛寫作的孩子更好的資源 在典禮的最后，有一個(gè)神秘環(huán)節(jié)吸引了到場(chǎng)所有觀眾的注意——由學(xué)而思培優(yōu)負(fù)責(zé)人楊付光老師及中華文學(xué)基金會(huì)秘書長(zhǎng)李小慧女士等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，共同揭幕了學(xué)而思語(yǔ)文與中華文學(xué)基金會(huì)共建“茅盾青少年文學(xué)院”的戰(zhàn)略合作。

未來，依托“茅盾青少年文學(xué)院”這個(gè)平臺(tái)，雙方將共同為有志于寫作的孩子提供更多資源。

明年春季將舉辦主題征文活動(dòng)，廣泛征集文學(xué)作品，同時(shí)邀請(qǐng)作家協(xié)會(huì)各位知名作家開設(shè)寫作課程對(duì)孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)，獲得征文獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子有機(jī)會(huì)在暑期親自到訪茅盾先生的故居浙江桐鄉(xiāng)，參加由作家們主講的少年作家班文學(xué)寫作課程，在當(dāng)?shù)赜螌W(xué)采風(fēng)并實(shí)地創(chuàng)作。

多年來，學(xué)而思語(yǔ)文一直秉承著“激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、塑造品格”的教育理念，持續(xù)為客戶奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，關(guān)注學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，致力于給孩子受益一生的能力。

作文大賽正是為集中展示孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果而搭建的平臺(tái)，歷時(shí)三個(gè)半月，我們的孩子不負(fù)眾望，用實(shí)力書寫了一篇篇絕妙華章！

從2018年開始，學(xué)而思語(yǔ)文將通過與中華文學(xué)基金會(huì)的深度合作，并將作文大賽升級(jí)為征文大賽的形式，給熱愛文學(xué)和熱愛寫作的孩子一個(gè)更為廣闊的展示舞臺(tái)。學(xué)而思語(yǔ)文與中華文學(xué)基金會(huì)共建的茅盾青少年文學(xué)院，只給孩子更好的！