北京大學(xué)教育學(xué)院與好未來集團攜手合作，共同向彌城鎮(zhèn)新城完小捐贈100臺學(xué)而思經(jīng)典學(xué)習(xí)機，將以智能學(xué)習(xí)硬件設(shè)備為載體，豐富孩子們的學(xué)習(xí)資源，助力個性化學(xué)習(xí)，也協(xié)助教師進行更為精準(zhǔn)的教學(xué)，促進數(shù)字化技術(shù)在彌渡基礎(chǔ)教育階段中的應(yīng)用實踐。

北京大學(xué)自2013年開始定點幫扶彌渡縣，并在“十三五”與“十四五”規(guī)劃中將之作為重點項目。近年來北大不斷加大幫扶力度，發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出抓好智力幫扶、教育幫扶、醫(yī)療幫扶、文化幫扶、產(chǎn)業(yè)幫扶，不斷增強彌渡“造血”能力，開展了一系列精準(zhǔn)幫扶的探索與實踐，成效顯著。

彌渡縣副縣長自永康向北京大學(xué)教育學(xué)院、好未來集團授予捐贈證書。（前排從左往右：彌渡縣副縣長自永康、北京大學(xué)教授尚俊杰，后排從右往左：彌渡縣副縣長張奎元、北京大學(xué)教育學(xué)院院長閻鳳橋、好未來集團黨委書記兼執(zhí)行總裁位晨）

此次與好未來集團合作的捐贈活動是北京大學(xué)定點幫扶彌渡縣的又一精準(zhǔn)化舉措。首批捐贈的100臺學(xué)而思學(xué)習(xí)機，其中75臺將100%覆蓋彌城鎮(zhèn)新城完全小學(xué)五年級的75位學(xué)生，另25臺將用于學(xué)校老師教學(xué)管理和其他年級的數(shù)字化教學(xué)探索。以試點推廣的方式，分析研究學(xué)習(xí)機的應(yīng)用成效，探索利用數(shù)字化技術(shù)促進區(qū)域教育均衡發(fā)展、促進教育公平的實施途徑。

據(jù)悉，彌城鎮(zhèn)新城完全小學(xué)在各級政府的支持下，近年來在基礎(chǔ)設(shè)施等方面獲得了大幅提升。但因為地理位置等原因，師資數(shù)量仍然很難滿足需求，所有教師和行政人員都是一人身兼數(shù)職，同時，在讀學(xué)生中留守兒童、單親家庭的比例很高，在家校協(xié)同、學(xué)習(xí)積極性等方面都存在難處。這次學(xué)習(xí)機捐贈是一次創(chuàng)新性的嘗試，希望通過學(xué)而思學(xué)習(xí)機中的學(xué)習(xí)資源、互動方式，能夠給老師和家長都帶去一些幫助。

捐贈儀式暨基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會活動現(xiàn)場

比如，對比較薄弱的科目，學(xué)生可以通過學(xué)而思學(xué)習(xí)機中的精準(zhǔn)學(xué)進行評估定位，有針對性地進行學(xué)習(xí)提升；學(xué)習(xí)機中的全科課程視頻資源，也可以幫助老師減輕一部分輔導(dǎo)的負擔(dān)。學(xué)習(xí)機可以通過家長手機中的APP客戶端，實現(xiàn)實時互動，讓遠在外地打工的家長能以這種方式與留守在家的孩子隨時交流，了解學(xué)習(xí)情況。

為了讓學(xué)生、家長和老師順利使用學(xué)而思學(xué)習(xí)機，好未來專門派出了技術(shù)人員在現(xiàn)場進行講解和指導(dǎo)，幫助大家快速了解學(xué)而思學(xué)習(xí)機中搭載的優(yōu)質(zhì)課程資源、精準(zhǔn)學(xué)體系和智能學(xué)習(xí)工具等，以更好地配合校內(nèi)教學(xué)，讓每個孩子找到適合自己的使用方式。

好未來集團黨委書記兼執(zhí)行總裁位晨與到場學(xué)生交流

北京大學(xué)教育學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)實驗室和好未來集團還將進行伴隨式研究，深入分析學(xué)習(xí)機在試點學(xué)校的應(yīng)用成效，探索利用技術(shù)促進教育均衡發(fā)展的手段和進一步推廣的可能性。雙方承諾將繼續(xù)合作支持彌渡縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)，為孩子們的未來鋪設(shè)更為堅實的基石。希望通過此次捐贈活動，不僅能夠為彌渡縣的學(xué)生帶來更充裕的學(xué)習(xí)資源，也能夠推動當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的均衡化和數(shù)字化發(fā)展。